南充市江东实验小学召开劳动教育研讨会

        
         日前，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调将劳动教育纳入人才培养全过程，贯穿大中小学各学段。习近平总书记站在新时代党和发展全局的高度，深刻阐释了劳动教育的价值和意义。
         
        
         6月12日下午，在学校赵宏校长的统筹安排下，南充市江东实验小学副校长龙勇、全体中层干部与各年级教师代表，进行了一场关于“劳动教育”的研讨沙龙。
         
        
         首先，龙校长指出，德育让人明理、智育启迪人的智慧、体育使人拥有健康、美育让人赏心悦目，而劳动教育可以给予以上的一切。劳动教育就是“五育”并举中的那座桥，是人生的“必修课”。学校高度重视这门课程，将在全校开展劳动教育实践活动。通过一系列丰富多彩的劳动教育活动，让学生们从课程中感受劳动的辛苦，体验劳动的乐趣，从而强化尊重劳动的意识，养成热爱劳动的品质。
         
        
         接下来，教科室主任袁甫作了发言。袁主任认为，劳动教育是孩子全面成长整幅画卷中最基础的底色。劳动教育的最终目的是让青少年懂得，幸福生活建基于辛勤劳动之上，幸福生活的能力始自劳动。劳动教育并不只是一种技艺学习，劳动教育的开展需要一定的支持系统，以保障其有序推进。他详细解读了学校劳动教育课程的初步构想，就课程设置、实施平台建设、特色建设、劳动能力评价与参会人员进行了深入沟通。
         
        
         各年级教师代表根据劳动教育目标，针对不同学段、学生特点，研讨切合年级、班级实际的劳动教育方案。各年级组的劳动教育方案切合学生年龄、兴趣、爱好，且活动形式多样，让孩子们在真实的生产、生活、生态场景中体验、学习、实践，劳动教育将为他们的幸福人生打上了最亮丽的底色。
         










        
         本次劳动教育研讨会收获颇丰，对学校随即将铺开的劳动教育有很好的指导意义。江东实小将认真贯彻落实党中央关于加强学校劳动教育的精神，把劳动教育课程化、全员化、常态化推进，力争把劳动教育办成学校的特色课程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗！
        
        张凤 供稿